2014-10-14

ほぼエッセイ

なぜ一般化(抽象化)したいか? それは何度も再展開したいから。

数学の授業では最初に具体的極まりない例を用いて何かを計算した後、それを公式にしてみるという一般化が行われます。その過程では公式が正しいことの証明が行われるものの、その意味が分かるのは往々にして歳月がたってからですが…。数学、もっというと科学...